SEMINARIO INTENSIVO

PEDAGOGÍA WALDORF

PRESENCIAL EN PUCÓN

🌈 ¿De qué se trata este Seminario?

Te invitamos a vivir tres días de inmersión en la Pedagogía Waldorf, en un entorno natural y hermoso, rodeado de bosque y naturaleza. Un espacio cuidado, con alojamiento y alimentación incluidos, pensado para aprender, relajarse, descansar y disfrutar.

Durante estos días nos alejamos del ruido cotidiano para habitar lo esencial, reconectando con lo simple y lo verdadero. A través de contenidos teóricos y experiencias prácticas, artísticas y corporales, podrás encarnar lo aprendido y llevarlo a tu vida, al aula y al hogar.

Exploraremos cómo la Pedagogía Waldorf acompaña el desarrollo integral de niños y niñas, respetando sus etapas evolutivas y favoreciendo un crecimiento armónico en lo físico, emocional, mental y espiritual.

Este seminario es también un espacio para compartir, pasarlo bien y volver a conectar con el niño y la niña interior, a través del juego, el arte, el movimiento y la vida en comunidad 🌱

🌀 Modalidad

• Seminario 100% presencial

• Metodología teórico–práctica y vivencial

• Espacios de reflexión, práctica, movimiento, arte, canto y trabajo grupal

• Vida en comunidad durante los 3 días

🗓️ Fecha y horario

Desde el viernes 30 de enero a las 10:00 hrs hasta el domingo 01 de febrero a las 17:00 hrs

📍Lugar

Lodge Kod Kod, Sector Pichares, Pucón, Región de la Araucanía.

Un espacio natural y acogedor, rodeado de belleza, calma y armonía. Un entorno ideal para reconectarse con un@ mismo, con la naturaleza y con la esencia de la educación como arte de vida.

Contenidos

Unidad 1: Bases y Fundamentos de la Pedagogía Waldorf 

• Introducción a la Antroposofía como base filosófica.
• Teoría de los Septenios y los cuerpos constitutivos del ser humano.

Unidad 2: El Primer Septenio (0 a 7 años) 

• Desarrollo del cuerpo físico y aprendizaje a través de la imitación.
• El niño como órgano sensorio: "El mundo es bueno".
• Importancia del juego libre, la fantasía creadora y el ritmo diario.
• Actividades prácticas: rondas, juegos de dedos, cantos y ejercicios de voluntad.

Unidad 3: Los Cuatro Sentidos Básicos 

• Teoría de los 12 sentidos de Rudolf Steiner
• Los 4 sentidos básicos y la importancia de potenciar estos sentidos en la primera infancia
• Sistema Vestibular y su relación con el Aprendizaje, efectos negativos de un sistema vestibular inmaduro
• Cómo identificar señales de inmadurez sensorial y estrategias para abordar y apoyar a los niños y niñas con dificultades (hiperactividad, el deficit atencional y otros los problemas de aprendizaje).
• Juegos y actividades para trabajar estos sentidos y promover un desarrollo saludable.

Unidad 4: El Segundo Septenio (7 a 14 años) 

• Hitos del desarrollo físico, emocional y anímico: "El mundo es bello".
• Transición del jardín a la escuela: la figura de la "amada autoridad".
• El rol del maestro Waldorf y la importancia de los ritmos y las artes en el aprendizaje.

Unidad 5: Juego y Movimiento en la Educación Waldorf

• La importancia del movimiento en el aprendizaje.
• La cualidad de la palabra y el ritmo en el juego.
• Taller práctico de juegos, cantos y rondas adecuados para distintas edades.

Unidad 6: La Música en la Escuela Waldorf

• El niño/a y sus procesos desde una mirada musical
• Repertorio en el jardín y la Escuela Waldorf
• Canciones por época y festividades

Unidad 7: Artes y manualidades en la Escuela Waldorf

• Pintura en Acuarela
• Modelado con cera de abeja
• Tejido de dedos

Unidad 8: Autocuidado y Autoeducación del Maestro(a) 

• Prácticas de autocuidado:  respiración, meditación, ejercicios de manejo del estrés y liberación emocional.
• Ejercicios de gestión emocional para aplicar con l@s niñ@s en el aula o en casa

💰Valor

$265.000 CLP 

Incluye:

• Participación en todas las actividades y talleres.

• Alimentación completa (desayunos, almuerzos, cenas y coffee breaks).

• Alojamiento por 2 noches en el lugar del retiro.

PROFESORAS

DANIELA GARCÍA 

Actriz y Pedagoga Teatral Universidad Católica de Chile. Postítulo en Dramaterapia Universidad de Chile. Seminario Pedagógico de Maestros Waldorf y Seminario en Curativa Antroposófica, Centro de Formación Pedagógica Arché. Cursos de Lectoescritura Waldorf y Pedagogía de Emergencia, Universidad de las Artes Vivas. Especialización en Lenguaje, Rimas de dedos y movimiento, Cuentos y Teatro de mesa. Tamara Chubarovsky

CONSTANZA MONTTI

Educadora de Párvulos, Universidad de Valparaíso. Certificada en Pedagogía Waldorf,en Educación Preescolar, Centro de Formación Pedagógica Arché. Cursos de Pedagogía de Emergencia, Burn Ruf. Terapeuta Floral, Instituto de Terapeutas Florales Mount Vernon.

CAMILA CONTRERAS

Licenciada en Música U. Metropolitana de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Educación media con mención en Educación musical. Formación de Maestra Waldorf en Argentina. Maestra de música en Colegio Waldorf Pucón.

FATHIA PAULSEN

Actriz, escuela Fernando Gonzalez. Certificada en Pedagogía de Emergencia, Escuela de Pedagogía de Emergencia sin Fronteras-España. Cursos con Tamara Chubarovsky, online y presencial España. Profesora de Movimiento en Colegio Waldorf Pucón.

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